况且，聚精会神也不一定够。
但能跟上对他还是很有好处的，起码让他这会儿想通了很多。
但这真的是费脑壳了。
不过，想必这次也没人会怀疑他的真实水平了。
许行舟倒在沙发上不想动，早把去学校的安排丢在了脑后。
这还去什么啊！
去了也没什么经历办事儿。
人在懒得思考事情的时候就很想听八卦。
既不用费劲了思考还能一乐。
许行舟想起自己那份赶到最后才交上的作业，不由得有些好奇了。
他记得那位教授还找顾老师打赌能不能认出来他的作业呢。
顾黎听了，想起这件事情还有些好笑。
他这位同事收齐作业后连夜修改，然后大半夜失魂落魄的的给他发消息，说自己给长安打了个一般的分数。
因为他不认同其中的一些说法。
“不仅没找到，还给了个中等的分数。”
许行舟丝毫没有惊讶，十分正常。
他就知道啊！
不过这结果也还算可以，起码没拿到差等的分数他已经很欣慰了。
不见有些正主写自己文章的阅读理解甚至连正常分值都拿不到吗？
许行舟已经很满意现在这个情况了。
顾黎见状，想了想补充了一句。
“他觉得这分数有失偏颇，然后给你改成了满分。”
许行舟：“！！！”
卧槽。
他缓缓的扭头看了顾黎一眼。
谁能想到居然还能这样操作呢？
“这样允许吗？”
厉害了我的教授。
顾黎无所谓的笑了笑，有些疑惑的开口。
“为什么不能这样，分数是老师亲自登记上传的。”
许行舟合上了惊讶的下巴。
也是。
老师登记上传分数的时候肯定会和学生名字相对照，发现给正主打了低分改一下也挺正常的。
他还有些佩服老师立马就改了。
只不过，顾黎还有句没说的是。
这件事虽然学生都不太清楚，但早在老师之间流传开了。
也算是变相给老师们一个提醒，千万不要拿长安的曲子布置给长安了。
这次还好，只是各自老师批各自的，万一下次是匿名交叉批改呢。
单是想想给长安分析自己的曲子打个低分什么的，就能要了他们的老命了。
更别说其他了。
许行舟不知道，但并不妨碍他猜出一点儿来。
以后估计是不用再烦恼自己赏析自己的曲子了。
其实他也不太乐意，一千个读者有一千个哈姆雷特。
他作为名义上的原作如果给出了自己的答案，那么就相当于局限在这里儿了。
诗词同理，因此许行舟还是很低调的。
一般都不会参与到对这些的分析谈论之中了。
送走了顾黎，许行舟懒洋洋的靠在了沙发上，翻了翻写了个题目的路过人间，叹了一口气。
他现在不想动，还是把路过人间的谱子给写出来吧。
大概还能赶上汉洲的那个凉凉的活动。
赶不上也行，反正这也不是专门的公益歌曲。
但能赶上还是极好的。