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“老师，我我我，我会这个问题。”
“我来解答这个问题。”
“还是我来吧，我的方法更简洁。”
学生们争先恐后，老师却头疼了。
怎么平日都得靠人点才行，现在都这么积极的一反常态。
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（语文）“这个是以....的手法，表达了作者的....的情绪。”
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（数学）“这题，M={0，1，2，3，4}，N={1，3，5}.....”
“最后......两个的子集....有四个.....”
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（英语）“After entering high school,......... which will be hel
ful to you......”
（物理，地理，政治，历史.........）
.....
学生们热情高涨了四天。
终于也是迎来了得出结果的一天。
周五下午。
胡铭芳站在讲台上，望着台下正焦急等待结果的学生们。
终于，胡铭芳的声音响起。
“听各科老师说，你们这四天兴致勃勃的抢着回答问题，这积极性，是他们第一次遇到。”
“当然，这我也是深有体会的。”
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“好了，再多的话我也不说了，你们不是想知道结果吗？”
“知道你们心急，所以我已经将各科老师的意愿都记录了下来。”
“接下来，我就来来报一报。”
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胡铭芳的声音在教室里回荡着，清脆明亮，甚至还有些悦耳。
众人的情绪被她吸引，都紧紧的盯着胡铭芳，等待她说结果。
“语文老师力推，南安若漓。”
胡铭芳说出第一个人选。
学生在胡铭芳的带动下，纷纷鼓起了掌。
可以说，南安若漓是众望所归。
都明白南安若漓在语文课上的表现，也深知她在语文上的造诣。
“数学老师力推....”
“孙悦。”
噼啪噼啪噼啪.....
掌声响起。
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“英语老师，也就是我，选择，柯凡。”
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“历史.....李安澜。”
“政治.....何怡林。”
“地理，物理，化学，生物。”
“分别是，任翰，李鹏程，韩耀林，张梦婷。”
“所有人选都已确定，让我们用热烈的掌声.....”
胡铭芳介绍完后，照例来了一次‘官方’的话语。
同时，看了看台下有些失落的人，无奈的叹了一声。
有人喜，就有人忧，要换做是她，最希望的当然是带上所有人去参加。
但规矩已定，只能遵循，也只能安慰道。
“当然，那些没选上的人也不要遗憾。”
“这样的机会，以后或许还是会有的，这次不行，下次再接再厉。”
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“接下来，被选中的人都留下。”
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