所以，他不能再倾注自己的感情到病人身上。他不能一错再错。
更何况，顾霏霏不是苏雯丽，她对他来说，只是一个的11岁的病人，而已。
早上为抢救病人急匆匆赶来医院，让他的这一天过的分外疲惫和漫长。还好，除了顾霏霏，他今天没有再收新的病人入院。快下班的时候，他照例去巡床。进到顾霏霏的病房时，那孩子正坐在床上安安静静地读一本书。
读书的时候，她的面孔倒是生动了几分，也许，是那书中的故事触动了她吧。看到林知衡进来，顾霏霏放下书，向他问好，林知衡也笑笑作答，嘱咐她晚上有什么需要去找护士姐姐。然后，他离开了那个病房，然后离开了医院。
不能透支自己，他告诉自己。
回到家，他把疲惫的自己扔到沙发上。这一天终于结束了。他能够主动结束工作的一天，却无法结束脑子的喧闹的一天。
或许是因为顾霏霏长着一张苏雯丽年轻时应该长的面孔，她又生了病，林知衡不免又回想起他脑海关于苏雯丽那支离破碎的、指向不好的记忆片段。她躺在他的怀中气息微弱的样子，让他的心揪了起来。而如今他又能做些什么呢？
他沮丧于现在被隔绝在她的时间以外。但他还是可以做些什么的，他忽然想起他昨晚发过的信息。这一天忙忙碌碌，竟完全忘了去看。摸出手机，果然有很多的未读信息和未接来电。自从父亲辞世，他在医院时就很少再看电话。毕竟人命关天的事情都在他所处的环境里，其余的他也不甚关心。
信息是他的老师发来的，他现在已经是副校长了。虽然在这个网络时代，想查点儿信息是很简单的，奈何有些内容，确实还是请教专业人士了解到更为清楚，比如神秘的西夏文化。他昨天犹豫再三，还是找了老师，请他帮忙找一个能给他讲解西夏文化的老师。被问起原因，他只是说，他最近忽然对西夏产生了兴趣，但是自己又没法太深入地了解。这也确实是实话。
老师告诉他，让他明天去学校去找一位姓何的老师。
他赶紧回复过去，然后给医院打了电话，请了半天假。
明天，又要去学校请教有关西夏的事情了，林知衡忽觉有些奇妙。
窗外，月色很亮。就如同那一年照在荒漠上的那样。